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Nicolás Trotta en AM 750: “Es importante sostener la presencialidad”

El ministro de Educación de la Nación Nicolás Trotta remarcó “hay que priorizar la escuela, con protocolos” por lo que “es importante sostener la presencialidad”, en una entrevista emitida por la radio AM 750. "Hay que priorizar la escuela con protocolos. Los especialistas nos marcan que es un espacio seguro", agregó. Sus declaraciones ocurren en una semana en la que ha vuelto el debate sobre la posibilidad de suspender las clases presenciales, debido al aumento de casos de coronavirus.

Trotta afirmó que "es más importante sostener la presencialidad posible en el marco de la situación compleja que atraviesa el país, antes que jugar a la pelota". Y consideró que "frente a la necesidad de restringir la circulación hay que comenzar por los sectores que implican mayor riesgo". 

 

El ministro de Educación de la Nación Nicolás Trotta remarcó “hay que priorizar la escuela, con protocolos” por lo que “es importante sostener la presencialidad”, en una entrevista emitida por la radio AM 750. "Hay que priorizar la escuela con protocolos. Los especialistas nos marcan que es un espacio seguro", agregó. Sus declaraciones ocurren en una semana en la que ha vuelto el debate sobre la posibilidad de suspender las clases presenciales, debido al aumento de casos de coronavirus.

Trotta afirmó que "es más importante sostener la presencialidad posible en el marco de la situación compleja que atraviesa el país, antes que jugar a la pelota". Y consideró que "frente a la necesidad de restringir la circulación hay que comenzar por los sectores que implican mayor riesgo". 

 

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Nicolás Trotta aseguró que buscan "priorizar la presencialidad cuidada en las aulas"

El ministro de Educación, Nicolás Trotta, señaló este lunes a través de su cuenta de Twitter que “los consensos construidos con las 24 jurisdicciones implican priorizar la presencialidad cuidada en las aulas”, en el marco de la segunda ola de pandemia de coronavirus. 

Además, apuntó que “el estricto cumplimiento de los protocolos vigentes permite un regreso alternado y seguro”.

“El inicio del ciclo lectivo 2021 no fue absoluto, se rige por el concepto de alternancia: las/os estudiantes no volvieron a la escuela todos los días en simultáneo. Por el contrario, fue un retorno administrado, previendo la disminución de circulación y el escalonamiento horario”, aclaró el titular de la cartera educativa.

Y agregó: “Las restricciones a la presencialidad deberán estar en sintonía con las dispuestas en otros ámbitos: en los distritos que adopten medidas que profundicen las restricciones de circulación por presentar una mayor complejidad sanitaria, la escuela NO deberá ser el punto de partida”.

Además, Trotta planteó que “las medidas no serán las mismas para todo el territorio en un país extenso y diverso”. “Serán adoptadas en la menor unidad geográfica, minimizando el impacto educativo y subjetivo en nuestra comunidad, siempre priorizando el cuidado de la salud, tal como fue acordado en el CFE”, subrayó.

El ministro de Educación afirmó que “si las gobernadoras y los gobernadores consideran que la situación epidemiológica lo requiere y lo indican las/os especialistas, cada jurisdicción podrá limitar aún más la asistencia a las aulas sin que ello implique la suspensión de la presencialidad”.

“La escuela con protocolos demuestra ser un lugar de bajo nivel de contagios y de detección temprana de casos de COVID-19. Por eso es importante que también sigamos cumpliendo con las medidas de prevención fuera de las aulas. Cuidarnos es cuidar la escuela”, remarcó Trotta. 

 

El ministro de Educación, Nicolás Trotta, señaló este lunes a través de su cuenta de Twitter que “los consensos construidos con las 24 jurisdicciones implican priorizar la presencialidad cuidada en las aulas”, en el marco de la segunda ola de pandemia de coronavirus. 

Además, apuntó que “el estricto cumplimiento de los protocolos vigentes permite un regreso alternado y seguro”.

“El inicio del ciclo lectivo 2021 no fue absoluto, se rige por el concepto de alternancia: las/os estudiantes no volvieron a la escuela todos los días en simultáneo. Por el contrario, fue un retorno administrado, previendo la disminución de circulación y el escalonamiento horario”, aclaró el titular de la cartera educativa.

Y agregó: “Las restricciones a la presencialidad deberán estar en sintonía con las dispuestas en otros ámbitos: en los distritos que adopten medidas que profundicen las restricciones de circulación por presentar una mayor complejidad sanitaria, la escuela NO deberá ser el punto de partida”.

Además, Trotta planteó que “las medidas no serán las mismas para todo el territorio en un país extenso y diverso”. “Serán adoptadas en la menor unidad geográfica, minimizando el impacto educativo y subjetivo en nuestra comunidad, siempre priorizando el cuidado de la salud, tal como fue acordado en el CFE”, subrayó.

El ministro de Educación afirmó que “si las gobernadoras y los gobernadores consideran que la situación epidemiológica lo requiere y lo indican las/os especialistas, cada jurisdicción podrá limitar aún más la asistencia a las aulas sin que ello implique la suspensión de la presencialidad”.

“La escuela con protocolos demuestra ser un lugar de bajo nivel de contagios y de detección temprana de casos de COVID-19. Por eso es importante que también sigamos cumpliendo con las medidas de prevención fuera de las aulas. Cuidarnos es cuidar la escuela”, remarcó Trotta. 

 

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El ministro Nicolás Trotta lamentó el fallecimiento de Mauro Viale

A través de su cuenta de Twitter, el ministro de Educación Nicolás Trotta expresó su dolor por el fallecimiento de Mauro Viale“Chau querido Mauro. Diste cátedra de periodismo, de responsabilidad frente a la pandemia, de preocupación frente a la sociedad”. “Mis condolencias a su familia y amigos. Mi recuerdo permanente a un hombre de bien. Te vamos a extrañar. Gracias por tu afecto y cariño”, concluyó el ministro en su mensaje.

Trotta, al igual que otros funcionarios del Gobierno, como el presidente Alberto Fernández, el jefe de Gabinete, Santiago Cafiero, y el gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, eligieron la red social de los 140 caracteres para homenajear a Viale. Allí destacaron su rol como comunicador en la pandemia, en busca de concientizar y alertar a la opinión pública. 

Viale, de 73 años, falleció el domingo en la Clínica Los Arcos de Palermo. Estaba internado desde el sábado por un cuadro grave de covid-19. Había recibido la primera dosis de la vacuna el jueves. 

 

 

A través de su cuenta de Twitter, el ministro de Educación Nicolás Trotta expresó su dolor por el fallecimiento de Mauro Viale“Chau querido Mauro. Diste cátedra de periodismo, de responsabilidad frente a la pandemia, de preocupación frente a la sociedad”. “Mis condolencias a su familia y amigos. Mi recuerdo permanente a un hombre de bien. Te vamos a extrañar. Gracias por tu afecto y cariño”, concluyó el ministro en su mensaje.

Trotta, al igual que otros funcionarios del Gobierno, como el presidente Alberto Fernández, el jefe de Gabinete, Santiago Cafiero, y el gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, eligieron la red social de los 140 caracteres para homenajear a Viale. Allí destacaron su rol como comunicador en la pandemia, en busca de concientizar y alertar a la opinión pública. 

Viale, de 73 años, falleció el domingo en la Clínica Los Arcos de Palermo. Estaba internado desde el sábado por un cuadro grave de covid-19. Había recibido la primera dosis de la vacuna el jueves. 

 

 

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Piden en CABA fondos extraordinarios para las escuelas

Legisladores instan al Gobierno porteño a destinar fondos a las escuelas públicas por la pandemia. Santiago Roberto, legislador del Frente de Todos, en conversación con Tarde a Tarde, comentó que están preocupados por la cantidad de denuncias que recibe la Comisión de Educación de la Legislatura respecto a la falta de recursos por parte del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.

"Muchos denuncian que, además de la falta de elementos de cuidados como alcohol en gel o jabón en los baños, ya no tienen papel para los boletines o las asistencias", remarcó. 

Según Roberto, tampoco han entregado los cuadernillos de estudio que suplen la falta de entregas de computadoras para aquellos niños que no tienen conectividad en sus casas.

"Ante esa instancia es que les hemos pedido que entreguen recursos en forma inmediata a las cooperadoras de las escuelas públicas", explicó el legislador.

Legisladores instan al Gobierno porteño a destinar fondos a las escuelas públicas por la pandemia. Santiago Roberto, legislador del Frente de Todos, en conversación con Tarde a Tarde, comentó que están preocupados por la cantidad de denuncias que recibe la Comisión de Educación de la Legislatura respecto a la falta de recursos por parte del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.

"Muchos denuncian que, además de la falta de elementos de cuidados como alcohol en gel o jabón en los baños, ya no tienen papel para los boletines o las asistencias", remarcó. 

Según Roberto, tampoco han entregado los cuadernillos de estudio que suplen la falta de entregas de computadoras para aquellos niños que no tienen conectividad en sus casas.

"Ante esa instancia es que les hemos pedido que entreguen recursos en forma inmediata a las cooperadoras de las escuelas públicas", explicó el legislador.

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Ademys llevó a cabo un paro por la muerte del docente Jorge Langone

El gremio docente Ademys convocó a un paro el pasado lunes por el fallecimiento del docente Jorge Langone que trabajaba en una escuela del barrio de Villa Lugano, a causa de una infección por Covid-19. 

Por su parte, la ministra de Educación porteña, Soledad Acuña declaró en conferencia de prensa que Langone “se sintió mal ese mismo día, el 22 de febrero, por lo cual se retiró". No cumplió todo su turno, se fue a testear, dio positivo y nunca más concurrió a la escuela, con lo cual estuvo un solo día en el establecimiento”. 

Desde Ademys habían denunciado con anterioridad al inicio de clases presenciales que no se cumplían las condiciones sanitarias ni de presupuesto para las clases presenciales. Hoy agregan: “Hace poco comentábamos que no iban a parar hasta tener un docente muerto. Ahora tenemos la certeza de que piensan avanzar sobre nuestros cadáveres”.

El gremio docente Ademys convocó a un paro el pasado lunes por el fallecimiento del docente Jorge Langone que trabajaba en una escuela del barrio de Villa Lugano, a causa de una infección por Covid-19. 

Por su parte, la ministra de Educación porteña, Soledad Acuña declaró en conferencia de prensa que Langone “se sintió mal ese mismo día, el 22 de febrero, por lo cual se retiró". No cumplió todo su turno, se fue a testear, dio positivo y nunca más concurrió a la escuela, con lo cual estuvo un solo día en el establecimiento”. 

Desde Ademys habían denunciado con anterioridad al inicio de clases presenciales que no se cumplían las condiciones sanitarias ni de presupuesto para las clases presenciales. Hoy agregan: “Hace poco comentábamos que no iban a parar hasta tener un docente muerto. Ahora tenemos la certeza de que piensan avanzar sobre nuestros cadáveres”.

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Qué dijo Trotta sobre la denuncia a la gestión de Macri

El Ministerio de Educación de la Nación denunció a la gestión del ex presidente Mauricio Macri por irregularidades en el “plan de los 3 mil jardines” de 2016, ante la Oficina Anticorrupción (OA) que deberá investigar transferencias por 62 millones de dólares durante el gobierno anterior.

El ministro Nicolás Trotta estuvo en diálogo con Maxi Legnani y Pía Slapka en Somos IP y denunció: “Encontramos desidia y abandono. El ex presidente Macri se había comprometido públicamente a construir 3 mil jardines, de los cuales se finalizaron solo 107 y se licitaron poco más de 250”. 

De esta manera, el funcionario explicó punto por punto la denuncia que ahora deberá revisar la OA para presentar ante la Justicia y “garantizar la ejecución de garantías para defender el patrimonio del estado nacional, cuestión que no hizo la gestión de Mauricio Macri en el Ministerio de Educación”, señaló.

El Ministerio de Educación de la Nación denunció a la gestión del ex presidente Mauricio Macri por irregularidades en el “plan de los 3 mil jardines” de 2016, ante la Oficina Anticorrupción (OA) que deberá investigar transferencias por 62 millones de dólares durante el gobierno anterior.

El ministro Nicolás Trotta estuvo en diálogo con Maxi Legnani y Pía Slapka en Somos IP y denunció: “Encontramos desidia y abandono. El ex presidente Macri se había comprometido públicamente a construir 3 mil jardines, de los cuales se finalizaron solo 107 y se licitaron poco más de 250”. 

De esta manera, el funcionario explicó punto por punto la denuncia que ahora deberá revisar la OA para presentar ante la Justicia y “garantizar la ejecución de garantías para defender el patrimonio del estado nacional, cuestión que no hizo la gestión de Mauricio Macri en el Ministerio de Educación”, señaló.

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Trotta: ¿cómo serán los protocolos en las aulas y la vacunación docente?

El ministro de Educación de la Nación Nicolás Trotta habló con IP Noticias, con Melina Fleiderman en la conducción, sobre el regreso a las aulas de 16 provincias entre el 1° y 3 de marzo. Cómo serán los protocolos y la situación de los docentes. 

Una de las claves es la vacunación docente. Promete que “comenzaremos a vacunarlos esta semana" y que "es fundamental para fortalecer la presencialidad”. Agrega: “Es importante, además, reconfigurar el salario de los docentes”.

Asegura que el proceso de reorganización implica el distanciamiento social, la ventilación, el uso de tapabocas, el ingreso escalonado, y garantizar su cumplimiento. “La presencialidad es irremplazable, pero debe ser cuidada”, afirma. "

 

El ministro de Educación de la Nación Nicolás Trotta habló con IP Noticias, con Melina Fleiderman en la conducción, sobre el regreso a las aulas de 16 provincias entre el 1° y 3 de marzo. Cómo serán los protocolos y la situación de los docentes. 

Una de las claves es la vacunación docente. Promete que “comenzaremos a vacunarlos esta semana" y que "es fundamental para fortalecer la presencialidad”. Agrega: “Es importante, además, reconfigurar el salario de los docentes”.

Asegura que el proceso de reorganización implica el distanciamiento social, la ventilación, el uso de tapabocas, el ingreso escalonado, y garantizar su cumplimiento. “La presencialidad es irremplazable, pero debe ser cuidada”, afirma. "

 

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Comienza la paritaria nacional docente 2021

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, recibirá este jueves a representantes de los cinco sindicatos docentes para comenzar a discutir la paritaria nacional docente para el 2021. Los gremios piden un aumento salarial superior al 29%.

 "Tenemos que hacer un esfuerzo todos, en un año en el que el salario docente debe iniciar su recomposición", manifestó el ministro en la previa a la reunión a la que asistirán la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), la Confederación Argentina de la Educación (CEA), la Unión de Docentes Argentinos (UDA) y la Asociación de Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET).

Por su parte, la secretaria General de CTERA, Sonia Alesso, dialogó con IP Noticias sobre la posición sanitaria que llevarán al encuentro: "Creemos que el regreso a las aulas tiene que ser un regreso cuidado y gradual. Tiene que regularse en caso de que un niño o una niña tiene un familiar que tiene distinto tipo de enfermedad previa para no poner en riesgo a su familia. Es algo que vamos a llevar a la paritaria".

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, recibirá este jueves a representantes de los cinco sindicatos docentes para comenzar a discutir la paritaria nacional docente para el 2021. Los gremios piden un aumento salarial superior al 29%.

 "Tenemos que hacer un esfuerzo todos, en un año en el que el salario docente debe iniciar su recomposición", manifestó el ministro en la previa a la reunión a la que asistirán la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), la Confederación Argentina de la Educación (CEA), la Unión de Docentes Argentinos (UDA) y la Asociación de Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET).

Por su parte, la secretaria General de CTERA, Sonia Alesso, dialogó con IP Noticias sobre la posición sanitaria que llevarán al encuentro: "Creemos que el regreso a las aulas tiene que ser un regreso cuidado y gradual. Tiene que regularse en caso de que un niño o una niña tiene un familiar que tiene distinto tipo de enfermedad previa para no poner en riesgo a su familia. Es algo que vamos a llevar a la paritaria".

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Vuelven las clases pero Juntos por el Cambio marchó igual

La vicepresidenta de la Unión Cívica Radical (UCR) a nivel nacional, Alejandra Lordén, conversó en vivo con Tarde a Tarde desde la sede del Ministerio de Educación de la Nación, en lo que fue la movilización de Juntos por el Cambio (JxC) por el regreso a clases en todo el país.

"Queremos estar seguros de que el Gobierno va a empezar las clases, que por supuesto va a tratar de que sean ciento por ciento presenciales. Sabemos que más de un millón y medio de niños y niñas se alejaron del sistema escolar. Celebramos si el 16 y el 22 (de febrero) empiezan las clases en todo el país", sostuvo la dirigente radical.

Consultada sobre los protocolos que propuso la cartera que conduce Nicolás Trotta, Lordén dijo: "El cominezo de las clases es con protocolo. Estamos en el medio de una pandemia y esa famosa inmunidad de rebaño no la vamos a tener probablemente hasta fin de año. Necesitamos que los docentes y los alumnos y las alumnas estén cuidados".

Tarde a Tarde se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 17 a 20, con la conducción de Agustina Diaz e Ignacio Corral.

La vicepresidenta de la Unión Cívica Radical (UCR) a nivel nacional, Alejandra Lordén, conversó en vivo con Tarde a Tarde desde la sede del Ministerio de Educación de la Nación, en lo que fue la movilización de Juntos por el Cambio (JxC) por el regreso a clases en todo el país.

"Queremos estar seguros de que el Gobierno va a empezar las clases, que por supuesto va a tratar de que sean ciento por ciento presenciales. Sabemos que más de un millón y medio de niños y niñas se alejaron del sistema escolar. Celebramos si el 16 y el 22 (de febrero) empiezan las clases en todo el país", sostuvo la dirigente radical.

Consultada sobre los protocolos que propuso la cartera que conduce Nicolás Trotta, Lordén dijo: "El cominezo de las clases es con protocolo. Estamos en el medio de una pandemia y esa famosa inmunidad de rebaño no la vamos a tener probablemente hasta fin de año. Necesitamos que los docentes y los alumnos y las alumnas estén cuidados".

Tarde a Tarde se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 17 a 20, con la conducción de Agustina Diaz e Ignacio Corral.

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Nicolás Trotta: "el regreso a clases es un compromiso"

El Ministro de Educación Nicolás Trotta dialogó con Ariel Aleart y Delfina Ubierna, durante la primera edición de IP Noticias, sobre el inicio del ciclo lectivo 2021 y la vuelta de las clases presenciales. “El compromiso del Estado nacional y las 24 jurisdicciones educativas es un inicio de ciclo lectivo con presencialidad, en el marco de una pandemia que todavía no hemos superado, pero que la experiencia que hemos transitado en el 2020 nos confirma que es posible un regreso”, dijo.

IP Noticias primera edición se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 7 a 9, con la conducción de Ariel Aleart y Delfina Ubierna (esta semana en reemplazo de Alejandra Martínez).


 

El Ministro de Educación Nicolás Trotta dialogó con Ariel Aleart y Delfina Ubierna, durante la primera edición de IP Noticias, sobre el inicio del ciclo lectivo 2021 y la vuelta de las clases presenciales. “El compromiso del Estado nacional y las 24 jurisdicciones educativas es un inicio de ciclo lectivo con presencialidad, en el marco de una pandemia que todavía no hemos superado, pero que la experiencia que hemos transitado en el 2020 nos confirma que es posible un regreso”, dijo.

IP Noticias primera edición se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 7 a 9, con la conducción de Ariel Aleart y Delfina Ubierna (esta semana en reemplazo de Alejandra Martínez).


 

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¿Cómo será la vuelta a clases?

El Ministerio de Educación informó que ha programado un protocolo para las reaperturas de las escuelas y el desarrollo de clases en todo el territorio nacional. El inicio de clases será escalonado y cada provincia decidirá la fecha de comienzo de su ciclo lectivo.

Según el documento que compone todos los acuerdos para volver a comenzar la rutina escolar, "las universidades están adecuando sus normativas y calendarios académicos para permitir un ingreso flexible y oportuno". Desde la Universidad de Buenos Aires aún se ratifica que el calendario académico para el bimestre de verano y el primer cuatrimestre del 2021 extenderá las medidas sanitarias.

¿Cuándo será el comienzo de las clases de primaria y secundaria?

  • CABA y Santa Fe: 17 de febrero
  • Jujuy: 21 de febrero
  • Formosa: 2 de marzo
  • Neuquén y Río Negro: 3 de marzo
  • Chubut y Catamarca: 8 de marzo
  • La Pampa y Santa Fe: 15 de marzo

El resto de las provincias comenzará durante la primera semana de marzo.

 

El Ministerio de Educación informó que ha programado un protocolo para las reaperturas de las escuelas y el desarrollo de clases en todo el territorio nacional. El inicio de clases será escalonado y cada provincia decidirá la fecha de comienzo de su ciclo lectivo.

Según el documento que compone todos los acuerdos para volver a comenzar la rutina escolar, "las universidades están adecuando sus normativas y calendarios académicos para permitir un ingreso flexible y oportuno". Desde la Universidad de Buenos Aires aún se ratifica que el calendario académico para el bimestre de verano y el primer cuatrimestre del 2021 extenderá las medidas sanitarias.

¿Cuándo será el comienzo de las clases de primaria y secundaria?

  • CABA y Santa Fe: 17 de febrero
  • Jujuy: 21 de febrero
  • Formosa: 2 de marzo
  • Neuquén y Río Negro: 3 de marzo
  • Chubut y Catamarca: 8 de marzo
  • La Pampa y Santa Fe: 15 de marzo

El resto de las provincias comenzará durante la primera semana de marzo.

 

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